الفصل الثاني

English

في إطار مساعيها إلى تحقيق مهمّتها، تعمل مؤسسة كلمات على مساعدة الأطفال المحرومين ممن يعيشون ظروفاً قاسية، وضمان حقّهم في القراءة والوصول إلى مصادر المعرفة. وتركّز إلى حدٍّ كبير على فئتين، هما: الأطفال الناطقون باللغة العربية المنحدرون من بلدان الشرق الأوسط الذين قادتهم ظروف الحروب إلى اللجوء والنزوح القسري، والأطفال الذين يعانون إعاقات بصرية.

عكست المبادرات الأربع التي أطلقتها “كلمات” الدور الرائد للمؤسسة وأعمالها؛ ففي العام 2017 مثّلت البداية مع برنامج “الانطلاقة” للتبرع بالكتب و”عيدنا معاهم”، في المخيم الإماراتي-الأردني في شمالي الأردن، حدثاّ غير مسبوق للأطفال السوريين الذين شرّدتهم الحرب وويلاتها. بينما تقوم مبادرة “تبنّ مكتبة” بتوفير الكتب لليافعين والأطفال النازحين والمهجّرين عن أوطانهم بهدف توثيق ارتباطهم بجذورهم الثقافية، ودعم جهود التعليم والتثقيف، وتسهيل اندماجهم في المجتمعات الجديدة. من ناحية أخرى، عملت مبادرة “أرى” على دعم الأهداف والتوصيات المنصوص عليها في معاهدة مراكش 2013، والإسهام في انضمام دولة الإمارات العربية المتحدة، ووضع تلك التوصيات حيّز التنفيذ عبر توفير الكتب والمطبوعات على نطاق أوسع لهذه الفئة وبتنسيقات يسهل عليهم استخدامها.

الطريق إلى التمكين

The road to empowerment

2016
2016

أبريل 2016

English

إطلاق المؤسسة، وتشكيل فريق العمل الأساسي، والبدء بالعمل من خلال وضع المبادئ والأهداف التي تدعم حق الأطفال واليافعين المحرومين والذين يعانون إعاقات بصرية في الحصول على الكتب، ومصادر الثقافة والمعرفة، وتطوير مهاراتهم في القراءة.

2017
2017

أبريل 2017

English

نشر 30,000 كتاب بتنسيقات ميسّرة، تشمل كتب “برايل”، وكتباً مطبوعة بحروف كبيرة، وكتباً صوتية، وذلك في إطار التحضير لإطلاق مبادرة ” أرى”.

2017

مايو 2017

English

التبرع بـ 1,000 كتاب للمخيم الإماراتي-الأردني للاجئين في برنامج “الانطلاقة” قبل إطلاق مبادرة “تبنّ مكتبة”.

2017

أغسطس 2017

English

إطلاق مبادرة “أرى” بهدف دعم إنتاج وتوزيع كتب تتلاءم مع احتياجات وقدرات الأطفال المكفوفين وضعاف البصر.

2017

نوفمبر 2017

English

إطلاق مبادرة “تَبَنَّ مكتبة” خلال فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2017، بهدف توفير مجموعة واسعة من الكتب العربية للأطفال اللاجئين في منطقة الشرق الأوسط وطالبي اللجوء حول العالم.

2017

ديسمبر 2017

English

توفير 2,000 كتاب ضمن مبادرة “تبنّ مكتبة” للأطفال في مجتمعات اللاجئين وطالبي اللجوء في السويد.

2017

ديسمبر 2017

English

توزيع 400 كتاب مطبوع بطريقة “برايل”، وكتب مطبوعة بحروف كبيرة، وكتب صوتية على الأطفال المعاقين بصرياً في دولتي الأردن والإمارات العربية المتحدة.

2018
2018

مارس 2018

English

بدء إعداد دراسات إحصائية حول أعداد الأطفال المكفوفين وضعاف البصر في منطقة الشرق الأوسط وشمال وشرق أفريقيا.

2018

نوفمبر 2018

English


توقيع اتفاقية تعاون مع “اتحاد الكتب الميسّرة” التابع للمنظمة العالمية للملكية الفكرية “ويبو” لطباعة الكتب الميسّرة باللغة العربية وتوفيرها للأطفال المكفوفين وضعاف البصر.

2018

ديسمبر 2018

English


توزيع 3,500 كتاب على الأطفال في مجتمعات اللاجئين وطالبي اللجوء في أرمينيا، والبرازيل، وفرنسا، وألمانيا، وهونغ كونغ، وتونس.

2018

ديسمبر 2018

English

توزيع 1,450 كتاب مطبوع بطريقة “برايل”، وكتب مطبوعة بحروف كبيرة، وكتب صوتية على الأطفال المعاقين بصرياً في دولتي مصر والإمارات العربية المتحدة.

2019
2019

أبريل 2019

English

تدريب 10 دور نشر في منطقة الشرق الأوسط وشمالي أفريقيا حول تقنيات إنتاج الكتب الميسّرة للذين يعانون إعاقات بصرية.

2019

ديسمبر 2019

English


توزيع 6,100 كتاب على الأطفال في مجتمعات اللاجئين وطالبي اللجوء في إيطاليا، والأردن، ولبنان، وروسيا، واليونان.

2019

ديسمبر 2019

English


توزيع 1,580 كتاب مطبوع بطريقة “برايل”، وكتب مطبوعة بحروف كبيرة، وكتب صوتية على الأطفال المعاقين بصرياً في كل من دولة الكويت، والأردن، والإمارات العربية المتحدة.

2020
2020

فبراير 2020

English


إدراج مبادرة “أرى” ضمن قائمة المرشحين لنيل جائزة التميّز الدولي 2020 في مجال النشر (فئة المبادرات)

2020

أبريل 2020

English


إصدار 100 كتاب إلكتروني ميسّر بصيغة EPUB3 باللغة العربية للمكفوفين وضعاف البصر لتمكينهم من قراءة كتبهم المفضلة عبر المنصات الرقمية.

2020

ديسمبر 2020

English


توزيع 500 كتاب على الأطفال في مجتمعات اللاجئين وطالبي اللجوء في المملكة المتحدة، وكينيا، والصومال.

2021
2021

يناير 2021

English


توفير 1,366 كتاب مطبوع بطريقة “برايل”، وكتب مطبوعة بحروف كبيرة، وكتب صوتية للأطفال المعاقين بصرياً في دولتي فلسطين والإمارات العربية المتحدة.

2021

أبريل 2021

English


توقيع اتفاقية شراكة مع منظمة دعم الكتاب الدولية Book Aid International بهدف دعم الدول الأفريقية، وتعزيز مساعي مبادرة “تبنَّ مكتبة” والدفع بعجلة مسيرتها.

2021

نوفمبر 2021

English

توقيع مذكرة تفاهم مع وزارة الخارجية والتعاون الدولي في دولة الإمارات العربية المتحدة لدعم خطط المؤسسة وخدماتها اللوجستية للوصول إلى الأطفال المحرومين في جميع أنحاء العالم.

2022
2022

يونيو 2022

English

وزارة الاقتصاد في دولة الإمارات العربية المتحدة تعلن “مؤسسة كلمات” كأول منظمة ذات نفع عام تحصل على ترخيص للاستفادة من “معاهدة مراكش” التي تديرها “المنظمة العالمية للملكية الفكرية”.

2022

أكتوبر 2022

English

توقيع مذكرة تفاهم مع “مكتبات الشارقة” و”بيت الحكمة” لدعم المرحلة الثانية من مبادرة “أرى”.

2022

نوفمبر 2022

English

·    توقيع مذكرة تفاهم مع “المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم” (الألسكو) للمساعدة في توسيع نطاق الدعم الذي تقدمه مؤسسة كلمات واستكشاف مناطق جغرافية ومنظمات شريكة تعمل في مجال تنمية القدرات المعرفية للأطفال المكفوفين وضعاف البصر
·    مبادرة “أرى” تصل إلى القائمة القصيرة للمرة الثانية لجائزة التميّز الدولي لاتحاد الكتب الميسّرة 2022 في مجال النشر ضمن فئة المبادرات.

2023
2023

مايو 2023

English

contract-128x128

·    إطلاق خط منتجات بالتعاون مع الفنان الإماراتي محمد المنصوري، وإعلانه أول سفير لمؤسسة كلمات لدعم مبادرة “تبنّ مكتبة”.
·    توقيع مذكرة تفاهم مع مجموعة ماجد الفطيم.

2023

يوليو 2023

English

EPUB3-128x128

مُنحت مؤسسة كلمات ترخيصاً على منصة اتحاد الكتب الميسّرة (ABC Global Book Service)، لتصبح بذلك أول مؤسسة من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تحمّل فهرسها المكون من 100 كتابًا على المنصة.

2023

أكتوبر 2023

English

ribbon

فوز مؤسسة كلمات بجائزة فئة الإشادة الخاصة من “اتحاد الكتب الميسّرة (ABC)”

برنامج البداية "الانطلاقة" و"عيدنا معاهم"

في مايو وسبتمبر 2017، وفي إطار هذين المشروعين، زارت وفود من مؤسسة “كلمات” مخيم “مريجيب الفهود”، والمعروف أيضًا باسم المخيم الإماراتي-الأردني للاجئين. وكان الغرض من الزيارة الأولى تسليم 1,000 كتاب للأطفال واليافعين في المخيم، أما الزيارة الثانية فكانت بهدف الاحتفال بعيد الأضحى مع هؤلاء الأطفال الذين حُرِموا من منازلهم وأسرِهم، وتوزيع الهدايا عليهم.

مبادرة "تبنّ مكتبة"

تهدف مبادرة “تبنّ مكتبة” إلى توفير الكتب للأطفال النازحين قسراً من منطقة الشرق الأوسط، والذين استقروا مؤخراً في بعض بلدان المنطقة، أو في أوروبا، أو في بعض دول أمريكا الجنوبية، أو أماكن أخرى من العالم. كما توزّع الكتب على أولئك الذين يعيشون في المجتمعات المحرومة في أماكن مثل كينيا أو الصومال. وتحتوي كل مكتبة مدمجة يتم تقديمها على 100 كتاب باللغة العربية. 

تمّ لغاية الآن إصدار وتوزيع 12,500 كتاب في 17 دولة مختلفة، يستفيد منها نحو 89,000 فتى وفتاة. وفي البلدان المضيفة والمواقع التي تبرز فيها الحاجة إلى مكتبات مؤسسة كلمات، نأخذ بعين الاعتبار عدد الأطفال واليافعين المستفيدين، واحتياجاتهم، ومقدراتهم على القراءة، ومدى فاعلية إسهاماتنا. وبناءً على ذلك، استهدفت مبادرة “تبنَّ مكتبة” مخيمات اللاجئين، والمراكز المجتمعية، والمدارس، والجامعات، والمعاهد، والمكتبات العامة، والمستشفيات، والمنظمات غير الحكومية.

غطًت مبادرة “تبنً مكتبة” أربع قارات دولة في مختلف أنحاء العالم, حيث تمكًن 89,000 طفل ويافع من الوصول الى كتب المؤسسة والاستفادة منها.

في المتوسط, ومن خلال إسهام مبادرة “تبنً مكتبة” في توزيع الكتب على المكتبات, والمدارس, والمراكز المجتمعية, والمستشفيات في جميع انحاء العالم, عرفنا أن حوالي سبعة أطفال تمكنوا من الوصول الى كل كتاب تم تسليمه.

الجدول الزمني لتوزيع كتب مبادرة "تبنّ مكتبة"

chart created with amCharts | amCharts
Close Bitnami banner

مبادرة "أرى"

تقدم مبادرة “أرى” الدعم للأطفال المكفوفين وضعاف البصر والذين يعانون إعاقات بصرية تمنعهم من قراءة المطبوعات، من خلال دعم إصدار محتوى باللغة العربية بتنسيقات ميسّرة للمساعدة في نشر القراءة ومصادر العلم والمعرفة. وتتبنى المبادرة مجموعة أهداف تعكس في مضمونها المهام المنصوص عليها في معاهدة مراكش 2013، والخاصة بتوفير الكتب على نطاق أوسع لهذه الفئة وبتنسيقات يسهل عليهم استخدامها.

تسعى مبادرة “أرى” إلى إحداث تطوير وتنمية واسعة في قدرات الأطفال المعرفية وإلمامهم بالقراءة والكتابة عبر توفير كتب ومطبوعات بتنسيقات مختلفة، مثل الكتب المطبوعة بطريقة “برايل”، والكتب المطبوعة بحروف كبيرة، والكتب الصوتية، والكتب الإلكترونية بصيغة EPUB3. وفي المتوسط​​، يتلقى كل طفل 10 كتب بتنسيقات ميسّرة تسهل قراءتها.

تعمل المبادرة على تعريف الناشرين الاقليميين بالتقنيات والأدوات المستخدمة في صناعة الكتب الميسّرة، وسير الأعمال التي تُنجز تحت هذه المظلة. ويأتي ذلك بفضل اتفاقية التعاون التي أبرمتها مؤسسة “كلمات” مع “اتحاد الكتب الميسرة” الذي تمّ تشكيله برئاسة المنظمة العالمية للملكية الفكرية (ويبو)، وكنتاج لشراكة مع مؤسسات تشمل الاتحاد العالمي للمكفوفين، ومكتبات المكفوفين، وهيئات المعايير العالمية، وهيئات النشر.

بهذه الخطوة، أصبحت “كلمات” أول مؤسسة على مستوى المنطقة تنظّم ورش عمل تدريبية متخصصة للناشرين العرب بهدف تزويدهم بالآليات والتقنيات اللازمة لإصدار كتب إلكترونية ميسّرة باللغة العربية بصيغة EPUB3. وتمتاز هذه التقنية بفوائد عديدة تتضمن إمكانية القراءة بصوت مرتفع إلى جانب توافقها مع برامج تحويل النص إلى كلام، والتفاعل مع النص، ووضع علامات لتحديد الصفحة التي وصل إليها القارئ في الكتاب، والبحث في جدول المحتويات، وتتمتع بسهولة التصفح والاستخدام في مختلف أنواع الأجهزة الإلكترونية، ما يدل على التقدم الكبير الذي أحدثته في دعم القراءة ونشر الثقافة والمعرفة.

وقد كشف استطلاع إقليمي شمل 20 دولة أجرته مؤسسة “كلمات” بين العامين 2018 و2019 عن وجود تنامٍ كبير في حاجة الأطفال إلى القصص، إضافة إلى كتب التاريخ، والعلوم، والفنون، واللغات الأجنبية؛ ما يؤكد ندرة الكتب الميسّرة باللغة العربية في المنطقة.

في الوقت نفسه، نجحت مبادرة “أرى” في إنتاج 30,000 ألف كتاب ميسّر تحت مظلة مبادرة “تبنّ مكتبة”، وُزّعَ منها 9,000 كتاب على الجهات المستهدفة محلياً، وإقليمياً، وعالمياً.

تحمل مبادرة “أرى” على عاتقها مسؤولية زيادة الوعي العام بقضايا الأطفال ضعاف البصر في منطقة الشرق الأوسط وشمالي وشرقي أفريقيا، والعمل على تعزيز اندماجهم في مجتمعاتهم. في هذا السياق، تخصص مؤسسة “كلمات” مواردَ مهمة لتطوير المبادئ والمعايير وإعداد دراسات حالة للمساعدة في وضع سياسات تركز بشكل أكبر على الاهتمام بالأطفال واليافعين المكفوفين وضعاف البصر.

في مجابهة النقص الكبير في مصادر القراءة للأطفال واليافعين والمكفوفين وضعاف البصر في الإقليم، والسعي لتوفير مصادر القراءة والمعرفة، تعمل مبادرة “أرى” على أن يتلقى كل طفل ما يصل إلى 10 كتب صوتية، وكتب مطبوعة بحروف كبيرة، وكتب مطبوعة بطريقة “برايل”.

02

في دراسة استقصائية شملت 223 مؤسسة تهتم باليافعين المكفوفين في منطقة الشرق الأوسط وشمالي وشرقي أفريقيا، تبيّن أنه يوجد في المتوسط معلّم واحد لكل سبعة أطفال. وفي عدد من الحالات كان المدرّسون أنفسهم مكفوفين أو ضعاف البصر.

chart created with amCharts | amCharts
Close Bitnami banner

نسبة الإعاقات البصرية بين اليافعين، وفقاً للمنظمات جاءت الردود من 61 منظمة من أصل 223

الجدول الزمني لتوزيع كتب مبادرة "أرى"

chart created with amCharts | amCharts
Close Bitnami banner

التنسيقات الميسّرة المطلوبة للمساعدة على القراءة، وفقاً للمنظمات

chart created with amCharts | amCharts
Close Bitnami banner
Close Bitnami banner
Bitnami